Capstone
录一段 3 分钟杭州话作品：自我介绍、一天经历、一个杭州词、62 梗解释和自评。
期末作品不是背完所有词，而是把学过的词放进自己的生活。结构可以固定成四段：我是谁，今天做了什么，最喜欢哪个杭州词，怎么理解 62。
录音前先写关键词，不要写逐字稿。关键词里必须有时间词、人物词、吃饭词、方位词、句式词、评价词和 62 文化词。录的时候允许停顿，但不要每句都回到普通话。
录完后做自评：哪个音最难，哪个词最容易误用，哪句话最自然，下一周要补什么。真正的通过标准不是满分，而是你能在新场景里自然换词。
期末项目分四步：选场景、列来源、写脚本、录输出。选场景要具体，比如“落雨天去吃片儿川”比“杭州生活”更好写。
脚本里每 4 句至少要有一个真实资料点：七调、来东、儿尾、疑问词、62 边界、方言字。这样作品才不是普通话换几个词。
最后一定要写资料说明：哪些来自方志和论文，哪些来自杭州网专题，哪些是你根据生活场景原创造句。
葛毛我来洞练杭州话。日里出门，晚快边儿回家，夜里头复盘。
我最先记住的是落雨、啥西、来洞和发靥，因为它们能直接放进生活。
62 是杭州话里的调侃，最好先用来自嘲，公开讲要看关系。
我的期末作品写落雨天去吃片儿川。
开头先讲今朝落雨，中间讲路线和点单，最后讲 62 边界。
脚本里有来东、烊、潽、发靥、簏儿这些词。
最后我会注明：语音参考声调表，语法参考体貌资料，词汇参考杭州话专题。
Vocabulary
介绍自己
先录 30 秒自我介绍。一天里发生的事
讲一段日常经历。提示输出的词
只看关键词，不背逐字稿。口头输出记录
录 3 分钟作品。自己评价学习效果
写 150 字自评。用词场合限制
解释 62 梗时要讲边界。来自来源的可核查内容
七个单字调就是资料点。自己按语法写出的句子
例句可以原创，但要符合资料点。说明资料从哪里来
作品末尾写来源说明。围绕生活场景写的对话或短文
写一段菜场场景脚本。实际开口说出的作品
期末要交口语输出。检查是否冒犯或过度玩笑
62 内容要做边界检查。Patterns
自我介绍、一天经历、杭州词解释、62 梗解释。
发音 30%，词汇 25%，结构 25%，语境 20%。
脚本、词表、录音说明、来源说明。
每个事实都要落到句子里。